MIS DEBERES Y DERECHOS COMO APRENDIZ SENA
ANALISIS DE CASO 3.
1. ¿En qué capitulo y en qué artículos se debe apoyar el representante para que los
aprendices identifiquen sus faltas?
En el capitulo III Deberes del Aprendiz, articulo 9
2. ¿Qué dice dicho reglamento frente a la responsabilidad de los datos básicos actualizados?
Verificar en el sistema que sus datos básicos, se encuentren totalmente diligenciados y/o actualizarlos de acuerdo con el tramite administrativo correspondiente.
3. ¿Están obligados lo aprendices a participar en la visita técnica?
Si, es un deber como aprendiz participar de manera responsable es estas actividades.
ANALISIS CASO 4
1. ¿Cuáles son las medidas formativas y en qué consisten?
* Llamado de atención verbal: Cuando se trate de hechos que contraríen en menor grado el orden
académico o disciplinario. el
aprendiz podrá recibir un llamado de atención verbal por parte del (los) Instructor, el Coordinador
Académico, el(los) responsable(s) de Bienestar, o el Subdirector del Centro.
* Plan de Mejoramiento académico: Es un documento que consigna acciones concertadas entre el Aprendiz y el Instructor o el Coordinador Académico, deberá contemplar nuevas actividades de aprendizaje para el logro de los objetivos del proceso formativo; se deben identificar los resultados de aprendizaje que no han sido alcanzados y las evidencias de aprendizaje que debe presentar el aprendiz para evaluar su logro. Será responsabilidad el equipo de instructores o del Coordinador.
2. ¿Cuáles son las sanciones que pueden imponerse a los aprendices por faltas acadé-
micas o disciplinarias?
Llamado de atención escrito y Condicionamiento de la matrícula.
3. Mencione por lo menos dos estímulos o incentivos que el SENA ha adoptado para
beneficio de los aprendices y qué casos se otorgan.
Se otorgan a los
aprendices, como reconocimiento o valoración de actuaciones meritorias o logros sobresalientes
obtenidos en los ámbitos del aprendizaje, actitudinal, investigativo, innovador o profesional.
a. Recibir mención de honor por su proceso investigativo o innovador, durante su proceso
de aprendizaje.
b. Ser postulado para realizar pasantía o intercambio nacional o internacional.
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